Dein Plan · 14:00–16:35 · 5 Spiele
Tipp: ▲▼ verschieben, × entfernt einen Punkt, „+" nimmt ein Spiel dazu. Spiel antippen für die Anleitung.
14:10🧠 Dino-Wissens-Quiz20 Min
Material: 15 Fragen (→ [Druckvorlage mit allen 15 Fragen](/kindergeburtstag/dino-quiz)), Buzzer/Klingel/Topfdeckel, Punktetafel (Whiteboard oder Papier)
Vorbereitung: 2 Teams. Frage vorlesen, wer zuerst buzzert darf antworten. Richtig = 1 Punkt. Falsch = anderes Team darf. Verlierer-Team bekommt „Trost-Forschungsstipendium“ (= Gummibärchen). Niemand geht leer aus.
- Beispielfrage: „Was bedeutet T-Rex?“ → König der Tyrannen-Echsen (Tyrannosaurus rex)
- Beispielfrage: „Waren Dinosaurier warm- oder kaltblütig?“ → Umstritten! Beide Antworten gelten
- Beispielfrage: „Welcher Dino hatte 500 Zähne?“ → Nigersaurus
- Beispielfrage: „Wie lang war ein Brachiosaurus?“ → Bis zu rund 22 Meter (manche Schätzungen bis 25)
- Beispielfrage: „Lebten Dinos und Menschen gleichzeitig?“ → Nein, 66 Millionen Jahre dazwischen
⚠️ Sichtaufsicht durch Erwachsene; Materialien auf Verschluckungsgefahr prüfen. Buzzer-Material rutschfest auf Tisch (Topfdeckel auf Tuch).
📍 Tisch + Stühle + Punktetafel zentral. Buzzer-Geräte griffbereit.
👶 Für 9-12 J.: Offene Fragen.
Warum es funktioniert: 6–8-Jährige LIEBEN Fakten. Quizfragen mit echtem Wissen („Nigersaurus hatte 500 Zähne“) sind für sie kein Schul-Wissen sondern Coolness-Punkte. Trost-Forschungsstipendium hält das Verlierer-Team bei Stimmung.
14:30🦴 Dino-Ausgrabung25 Min
Material: 1 große Plastikwanne, 3 kg Reis oder Sand, 10 kleine Dino-Figuren, 1 Pinsel pro Kind
Vorbereitung: Wie in der Minimal-Variante — aber hier als "offizielle Forschungsstation 1" im Rahmen der Dino-Forscher-Ausbildung ankündigen. Jedes Kind, das einen Dino findet, trägt ihn in einen "Forschungsbericht" ein (Zettel mit Dino-Name + Fundort).
- 1 große Plastikwanne mit 3 kg Reis oder Sand befüllen
- 10 Mini-Dino-Figuren unterschiedlich tief vergraben
- Pinsel pro Kind verteilen + Löffel als Backup
- Als „offizielle Forschungsstation 1“ ankündigen — Forschungsbericht-Zettel führen lassen
- Wer einen Dino findet, trägt ihn mit Dino-Name + Fundort in den Bericht ein
- Mehr Dinos als Kinder vergraben (bei 6 Kindern → 10 Dinos) — jeder findet mind. einen
⚠️ Mini-Dinos < 3 cm vermeiden bei juengeren Geschwistern. Sand-Wanne mit Sichtaufsicht. Haende waschen vor Snacks.
📍 Wanne auf alte Tischdecke oder in die Badewanne stellen.
👶 Für 9-12 J.: Dinos in Gips-Klumpen einbetten (vorher vorbereiten, über Nacht trocknen). Kinder müssen mit Hammer/Holzstäbchen den Gips aufbrechen.
14:50🗺️ SchatzsucheRätsel-Stationen bis zur Schatztruhe — Höhepunkt der Party · 30 Min
🗺️Schatzsuche · Dino-Zeitreise · 5 Stationen
Ihr seid Paläontologen auf einer Ausgrabung. das Geburtstagskind, ein komplettes Dino-Skelett liegt unter der Erde — aber in 5 verschiedenen Schichten. Grabt systematisch!
1. Systematische Ausgrabung
Planquadrate im Garten/Sandkasten. Jedes Team gräbt ein Quadrat und dokumentiert jeden Fund mit Koordinaten auf einer Karte.
🧩 Tipp: Schnur + Pflöcke für Planquadrate. Dokumentations-Vorlage drucken.
2. Fossil-Bestimmung
5 'Fossilien' bestimmen: Name, Alter, Pflanzenfresser/Fleischfresser. Lexikon liegt bereit. Buchstaben der richtigen Antworten = Lösungswort.
🧩 Tipp: Dino-Lexikon ausleihen oder Infoblatt drucken.
3. Evolution-Timeline
10 Dino-Karten in die richtige zeitliche Reihenfolge bringen. Trias → Jura → Kreide. Bonus: Welcher lebte am längsten?
🧩 Tipp: Karten mit Dino-Namen + Zeitraum. Lösung auf der Rückseite.
4. Dino-Escape
Der Meteor kommt! 5 Rätsel in 15 Minuten lösen um die 'Rettungskapsel' zu öffnen: Mathe, Logik, Dino-Wissen, Puzzle, Geheimschrift.
🧩 Tipp: Timer laufen lassen! 5 Umschläge mit je einem Rätsel.
5. Museum eröffnen
Alle Funde auslegen, beschriften und ein 'Mini-Museum' eröffnen. Feierliche Eröffnung + Schatz.
🧩 Tipp: Tisch als Vitrine. Kinder stellen ihre Funde aus.
🛒 Material zum Vorbereiten
- Schnur + Pflöcke + Dokumentations-Vorlage
- 5 Fossilien-Bilder + Dino-Lexikon
- 10 Dino-Zeitkarten
- 5 Rätsel-Umschläge + Timer
- Tisch + Beschriftungskarten + Schatz
🎁 Schatz-Ideen für die Kiste
Mini-Dinos · Fossilien-Sticker · Dino-Stempel · Ausgrabungs-Sets · Dino-Tattoos
15:35🌋 Vulkan-Experiment20 Min
Material: 1 leere PET-Flasche (0,5l), Alufolie oder braunes Papier zum Formen, 3 EL Natron, 100 ml Essig, 1 Spritzer Spülmittel, rote Lebensmittelfarbe (Supermarkt, Backzutaten-Regal, ~1 €), 1 Tablett oder große Unterlage
Vorbereitung: Flasche mit Alufolie zu einem Vulkan-Kegel formen. Auf Tablett stellen. Natron in die Flasche, Spülmittel und rote Lebensmittelfarbe dazu. Dann auf Kommando („3, 2, 1 — VULKANAUSBRUCH!“) Essig reinkippen und einen Schritt zurücktreten. Die rote Lava schäumt über!
- Flasche mit Alufolie zu Vulkan-Kegel formen, auf Tablett mit Rand stellen
- 3 EL Natron + 1 Spritzer Spüli + rote Farbe in die Flasche
- Kinder hinter Sicherheitsabstand (1 Armlänge)
- Countdown rufen: „3, 2, 1 — VULKANAUSBRUCH!“
- Erwachsene*r kippt 100 ml Essig rein, sofort einen Schritt zurück
- Bei 8-Jährigen: Chemie erklären — Essig (Säure) + Natron (Base) = CO2 + Wasser + Natriumacetat. Spüli fängt CO2 in Blasen = Schaum
⚠️ Kinder min. 1 Armlänge zurück, niemals in den Krater schauen. Schürze/alte Kleidung (Lebensmittelfarbe färbt!). Erwachsene*r kippt den Essig, nicht das Geburtstagskind. Tablett mit Rand. Bei Augenkontakt sofort 5 Min mit Wasser spülen. Faktencheck: Mehr Natron = NICHT höhere Eruption (der Essig limitiert: 100 ml setzen nur ~7-8 g Natron um) — Mehr Spüli macht den Schaum cremiger. Natron-Essig-Variante (KEIN Wasserstoffperoxid/Trockeneis); Essig reizt die Augen — nach dem Anfassen nicht ins Gesicht fassen.
📍 Geht, aber in der Badewanne oder auf dem Balkon. Unterlage ist Pflicht. Wachs-Tücher griffbereit.
👶 Für 9-12 J.: Lass die Kinder den Vulkan selbst formen und die Zutaten selbst reinkippen. Erkläre kurz: „Das ist eine chemische Reaktion — Säure trifft Base!“
Warum es funktioniert: DER Wow-Moment der Party. Bei 6–8-Jährigen: Wissenschaft + Spektakel = die perfekte Kombination. Sie wollen es 3–4× wiederholt sehen — und plötzlich verstehen sie, warum mehr Spüli mehr Schaum macht.
15:50🔐 Verschlüsselte Nachricht15 Min
Material: Verschlüsselte Nachricht (Caesar-Chiffre, Buchstabe+3), Alphabet-Übersetzungstabelle ausdrucken
Vorbereitung: Nachricht schreiben, jeden Buchstaben um 3 verschieben (A→D, B→E etc.). Kinder bekommen die verschlüsselte Nachricht + Alphabet-Tabelle. Beispiel: „GLQR“ = „DINO“. Die entschlüsselte Nachricht verrät den Ort der nächsten Station + eine Ziffer für das Zahlenschloss.
- Alphabet-Tabelle ausdrucken: A↔D, B↔E, C↔F, ... X↔A, Y↔B, Z↔C
- Codierte Beispiel-Nachricht: „GHU FRGH EHJLQQW PLW GUHL“ (jeder Buchstabe ist um 3 verschoben — Z wird zu C, nicht zu einem Sonderzeichen)
- Entschlüsselt: „DER CODE BEGINNT MIT DREI“ — die erste Ziffer des Zahlenschlosses ist also 3
- Team-Arbeit: einer liest, einer schreibt, einer prüft
- Gelöste Nachricht nennt die erste Ziffer des Zahlenschlosses: DREI = 3
- Bei Frust: Hinweis-Karte „Buchstaben rückwärts um 3 verschieben“
⚠️ Reine Knobel-Aufgabe — keine physische Gefahr. Wenn ein Team frustriert: Hinweis-Karte geben, nicht überfordern.
📍 An Tisch arbeiten lassen, gut beleuchtet. Buntstifte zum Markieren der Buchstaben.
Warum es funktioniert: Echte historische Chiffre (Julius Caesar) gibt der Aufgabe Tiefe. Kinder lernen nebenbei: erste 2000 Jahre alte Verschlüsselung. Team-Lösung (lesen + schreiben + prüfen) erzwingt Kooperation.
16:00🏃 Dino-Parcours20 Min
Material: 5 Kissen (Trittsteine), 2 Stühle (Höhle), 1 Seil oder Schnur (Lava-Fluss), Stoppuhr (Handy)
Vorbereitung: Parcours aufbauen: über Kissen-Trittsteine hüpfen (ohne den "Lava-Boden" zu berühren), unter Stühlen durchkriechen ("Dino-Höhle"), über Seil balancieren ("Brücke über den Vulkan"), am Ende eine Dino-Figur vom Tisch greifen und zurückrennen. Erst alle einmal langsam durchführen lassen, dann auf Zeit stoppen. Bestzeit an die Tafel schreiben.
- Parcours aufbauen: Kissen-Trittsteine (Lava-Boden nicht berühren!)
- Stühle mit Decke = Dino-Höhle (zum Durchkriechen)
- Seil als „Brücke über den Vulkan“ (balancieren)
- Am Ende: Dino-Figur vom Tisch greifen + zurückrennen
- Erst alle einmal langsam, dann auf Zeit stoppen — Bestzeit notieren
- Verlierer kriegen Trost-Dino (Gummibärchen) — kein Kind geht leer aus
⚠️ Sichtaufsicht durch Erwachsene; Materialien auf Verschluckungsgefahr pruefen. Renn-/Balancier-Regel: Lauffläche frei von Hindernissen, IMMER nur eine*r gleichzeitig auf der Strecke, kein Schubsen/Überholen, fester Abstand; drinnen rutschfeste Schuhe oder Stoppersocken. Auf glattem Boden barfuß oder Schuhe mit Grip (keine Socken — Rutschgefahr); harte Möbelkanten im Laufweg abräumen/abpolstern.
📍 Flur + Wohnzimmer nutzen, Strecke kürzer.
Warum es funktioniert: Bewegung nach dem Kuchen ist Pflicht — Zucker-Energie muss raus. Wettbewerb ist erwünscht in diesem Alter, aber Trost-Dino verhindert Tränen.